Efektivitas Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Pembelajaran Anatomi Fisiologi Di Stikes Sapta Bakti

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media video terhadap hasil
pembelajaran anatomi fisiologi. Populasi sebanyak 85 mahasiswa dan sampel dalam penelitian
ini adalah 35 mahasiswa semester 1 Di Stikes Sapta Bakti. Penelitian ini merupakan penelitian
kuantitatif dengan metode penelitian quasi experimental design. Data Penelitian diperoleh
melalui tes awal (pretest), pemberian pemberlakuan (treatment), dan tes akhir (posttest).Teknik
analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data statisitk deskriptif dan analisis data
statistik inferensial Berdasarkan hasil pretest, nilai rata-rata hasil pembelajaran mahasiswa
47,02 dengan kategori yakni sangat rendah yaitu 20%, rendah 42,85%, sedang 22,85%, tinggi
8,5% dan sangat tingggi berada pada presentase 5,8%, dapat dikatakan bahwa tingkat
kemampuan peserta dalam memahami serta penguasaan materi sebelum menggunakan media
pembelajaran berbasis multimedia tergolong rendah. Selanjutnya nilai rata-rata hasil posttest
mengalami kenaikan yaitu 71,97 dengan kategori yakni sangat rendah 00,00%, rendah 5,72%,
sedang 17,14%, tinggi 57,14%, dan sangat tinggi berada pada presentase 20%. tingkat
kemampuan peserta dalam memahami serta penguasaan materi setelah menggunakan media
video tergolong tinggi. Hasil analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial. Pada analisis
deskriptif nilai yang didapat pada pretest 47,02 dan posttest 71,97, pada analisis inferensial
dengan menggunakan uji-t diperoleh t Hitung= 18,61 dan t Tabel = 1,69 maka diperoleh t Hitung > t
Tabel atau 18,61 > 1,69, begitu juga dengan observasi aktifitas peserta mengalami suatu
perubahan